“密语！”

“是它构筑了古代神秘学的基础。”

“从远古的先民第一次触碰，点燃火焰开始，密语就已经开始诞生。

一名五十多岁的女士，站在讲台之上，她银灰色的头髮，在头上盘成髮髻。

穿著深色的羊毛套裙，胸前还有一根银质別针。

她在讲台上写下一连串字符，同时说道：“欢迎来到密语学导论，我是阿卡迪教授。”

阿卡迪教授的声音不算大，但却异常的清晰，她停顿了一下，说道：“密语学导论，是想要涉足於神秘学的必修课。”

“所有人都在提醒你，需要学习，钻研密语，但没有多少人知道为什么要这么做。”

“密语诞生於远古先民，他们从物质界的神灵，灵界的伟大隱秘存在，亦或者是天然景象之中获得力量。”

“当第一位接触到灵性的先民被污染，腐化，变异之后，智者们便认识到了一点。”

“力量是有代价的，知识是具备毒性的，且一直如此。”

“於是，密语被创造，它的出现，是为了隔绝普通人於非凡者，是封锁，是隔阂，也是保护。”

阿卡迪教授在黑板上，写下了三个符號，它不像阿斯拉已知的任何文字。

这三个符號有些扭曲。

阿卡迪教授说道：“这三个符號，是相同的意思，第一个是公元前七世纪的一位迦太基祭司刻在铅板上的。

第二个是十五世纪初，一位旧大陆英格利亚王国康沃尔郡的一位女巫，临死前在牢房的墙壁上，用手指刻画。”

“第三个，是一位序列七的研究生，在解读一份密语之后，连续一个月做了同一个相同的梦，最终在左手心发现的。”

“密语从古至今，一直在延续，解读密语，將会是你们掀开世界面纱的关键一步，但千万要小心，否则这位序列七的研究生，就是你们的结局。”

她转身看向面前大教室里的学生，严肃的说道：“这门课的第一条规则：所有密语文本，必须默认有自我防卫机制！”

“第二条规则：不要试图去感受『它』的意思，而是用结构，用统计，用结构去推导。”

“第三条规则：每一个擬声词，都可能不是擬声词！”

“第四条：如果在解读过程发现任何异常症状，立即停止所有工作。”

“…尊重密语的来源文化，即使那个文化要吃掉你……”

“…破译完成之前，永远不要大肆传播，念诵，朗读，重复书写任何字符和音节…”

阿卡迪教授面色严肃的，连续说出了数条规则。

这些规则让教室內的眾人全部面色凝重。

显然，刚刚进入密语导论的他们，已经被这位教授的严肃发言给嚇到了。

阿卡迪教授的视线扫过眾人，让自己的助手，从前排开始分发一张白色纸张：

“好了，规则说完了，现在…让我们来做一个热身练习。”

“这是一段简化的密语，加密方式为：每个符號对应一个字母，但符號总共有29个，频率表也在纸上，你们有十五分钟內，儘可能多的翻译解读这份密语。”

“注意，不要念出来，可以写下来，可以与同学討论，十五分钟后，我们来看谁译的最多……”